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以創(chuàng)先爭優(yōu)推進高校建設(shè)
中共北京大學(xué)委員會
高校肩負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任,承擔(dān)著實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的重要使命。高校黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,必須適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,創(chuàng)新活動的內(nèi)容和形式,找準開展活動、發(fā)揮作用的著力點。在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,北京大學(xué)堅持從師生思想特點和學(xué)校工作實際出發(fā),精心設(shè)計活動主題和內(nèi)容,積極探索黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾的活動形式,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以創(chuàng)先爭優(yōu)推進學(xué)校建設(shè),增強黨在廣大師生中的凝聚力和影響力,促進學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
在加強思想建設(shè)上發(fā)揮統(tǒng)領(lǐng)和根本作用。高校黨組織和黨員的先進和優(yōu)秀,首先體現(xiàn)在思想上和政治上。隨著改革開放深入和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的思想觀念發(fā)生深刻變化,高校師生思想的獨立性、選擇性、多樣性、差異性日益明顯。怎樣更好地堅持社會主義辦學(xué)方向,以社會主義核心價值體系引領(lǐng)多元文化思潮,既尊重差異、包容多樣,又批評和抵制錯誤思想觀念,是高校創(chuàng)先爭優(yōu)活動需要積極探索和回答的重要課題。北京大學(xué)以思想建設(shè)為首要抓手,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動同學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、教師思想政治工作、大學(xué)生思想政治教育有機結(jié)合起來,鼓勵各級黨組織和黨員圍繞學(xué)習(xí)、研究、宣傳黨的創(chuàng)新理論,著力在教師黨員中培養(yǎng)一批馬克思主義研究和教學(xué)骨干,在學(xué)生中培養(yǎng)一批政治信念堅定的馬克思主義者,不斷鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,構(gòu)建百花齊放、百家爭鳴,尊重差異、包容多樣,堅持真理、修正錯誤,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗,以人為本、和諧發(fā)展的校園文化,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
在推動科學(xué)發(fā)展上發(fā)揮主力和表率作用。高校承擔(dān)著教書育人、科學(xué)研究和服務(wù)社會的重要職責(zé)。當(dāng)前,我國高等教育事業(yè)正處在全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強社會服務(wù)能力、優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色,實現(xiàn)從高等教育大國向高等教育強國跨越的新階段。新形勢新任務(wù)對高校黨組織和黨員提出了新的更高要求,也規(guī)定了高校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本內(nèi)容。為此,北京大學(xué)以學(xué)習(xí)貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》為契機,深刻認識高校在實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強國中的重要使命,進一步鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的成果,創(chuàng)新發(fā)展思路;以更大力度推進領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍建設(shè),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的治校理教能力,建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊伍,使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的中堅力量和表率;堅持黨的群眾觀點和群眾路線,貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,遵循以師生為本的管理理念,積極探索現(xiàn)代大學(xué)的管理方法和管理模式,充分調(diào)動全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成和完善激勵黨員和師生在推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
在改進師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)上發(fā)揮榜樣和典范作用。優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。高校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,應(yīng)把加強黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在突出位置,切實改進師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng),下大力氣解決突出問題,形成抓黨風(fēng)帶師風(fēng)促學(xué)風(fēng)、黨員師生齊心協(xié)力創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,北京大學(xué)以加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,扎實推進理論中心組學(xué)習(xí)、校務(wù)公開、落實“三重一大”制度等重點工作,引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部樹立良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),并影響、帶動廣大師生員工。同時,以師德、學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵,一方面加強正面宣傳和教育引導(dǎo),努力營造尊師重教和弘揚高尚師德的氛圍,發(fā)現(xiàn)、宣傳具有學(xué)識魅力和人格魅力的先進黨員教師典型以及品學(xué)兼優(yōu)的先進黨員學(xué)生典型,為師生樹立真實可敬、平凡可學(xué)的榜樣;另一方面加強制度建設(shè)和監(jiān)督管理,要求黨員從講黨性的高度認識師德學(xué)風(fēng)的重要性,帶頭遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,自覺踐行“師德為先”,公開承諾“清除贗品,拒絕平庸”。
在帶動黨外、帶動群眾上發(fā)揮堡壘和示范作用。先進和優(yōu)秀不僅是黨組織和黨員的價值標準,而且是高校師生的精神追求。高校知識分子具有知識層次高、獨立思考能力強、社會影響大等特點,高校師生員工的年齡、學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)和政治面貌較為多樣。為充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的示范帶動作用,北京大學(xué)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中著力抓了三項工作。一是大力創(chuàng)建先進基層黨組織,發(fā)揚共產(chǎn)黨員的崇高道德風(fēng)尚,用基層黨組織和黨員的先進性贏得知識分子對黨的信任和支持。二是充分發(fā)揮各群團組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,以基層黨組織帶動工會、教代會、共青團、婦聯(lián)等群團組織廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當(dāng)先進個人等活動,形成比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻和尊重先進、趕超先進、爭當(dāng)先進的價值導(dǎo)向和良好氛圍。三是廣泛吸引師生參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動方案征詢師生意見,向師生公開承諾;活動情況向師生通報,請群眾評議;評選先進,請師生參與推薦、向師生公示,接受師生監(jiān)督。