堅持科學社會主義基本原則

建設和發(fā)展中國特色社會主義

中共中央黨校中國特色社會主義理論體系研究中心　　

      黨的十七大指出：“中國特色社會主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領中國發(fā)展進步，關鍵在于我們既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。”從理論上搞清楚什么是科學社會主義，以及科學社會主義在馬克思主義理論體系中的地位，正確認識和把握科學社會主義的特點、學習目的和學習方法，對于我們堅定理想信念，進一步建設和發(fā)展中國特色社會主義，具有十分重要的意義。 　　

      一、科學社會主義在馬克思主義理論體系中的地位 　　

      首先，要正確認識和把握馬克思主義三個基本組成部分的相互關系。 　　

      馬克思主義理論體系博大精深，科學社會主義的創(chuàng)始人馬克思恩格斯對馬克思主義三個基本組成部分，即哲學、政治經濟學和科學社會主義及其相互關系，有過明確的論述。 　　

      馬克思主義哲學和政治經濟學特別是唯物史觀和剩余價值學說這兩大發(fā)現，是社會主義從空想發(fā)展為科學的理論基礎。馬克思恩格斯在這兩大發(fā)現的基礎上，揭示了資本主義基本矛盾發(fā)展的最終結果，必然是社會化生產沖破資本主義私有制桎梏，必然是通過無產階級革命和無產階級專政，實現生產資料公有制代替生產資料資本主義私有制，進一步解放和發(fā)展生產力。這就把社會主義學說奠定在科學理論的基礎之上，從而實現了社會主義學說的歷史性變革。 　　

      科學社會主義是馬克思主義哲學和政治經濟學在考察資本主義社會的過程中獲得的理論結果。這個結果，就是從理論上闡明了資本主義社會的基本矛盾，闡明了無產階級的歷史地位和歷史使命，闡明了社會主義取代資本主義的歷史必然性，為被壓迫的工人階級指明了徹底解放的道路。 　　

      馬克思主義的三個基本組成部分既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，不可機械地分割。而整個馬克思主義論述的核心問題，就是資本主義因自身難以克服的基本矛盾及其發(fā)展的結果必然為社會主義所取代。恩格斯在《反杜林論》序言中曾明確地說過，該書論述社會主義的第三編第二章《理論》部分即專門論述社會主義代替資本主義歷史必然性的部分，“是我所主張的觀點的一個核心問題的表述”。 　　

      其次，要正確認識和把握科學社會主義與社會主義運動、社會主義社會制度的相互關系。 　　

      科學社會主義是植根于社會主義運動又指導社會主義運動的科學理論體系，它把建立社會主義和共產主義社會制度作為自己的理想，指引工人階級為實現這一理想而不懈奮斗。馬克思恩格斯在《德意志意識形態(tài)》中說過：“我們所稱為共產主義的是那種消滅現存狀況的現實的運動”。恩格斯在《反杜林論》中明確地把科學社會主義稱為“無產階級運動的理論表現”。作為馬克思主義理論的重要組成部分，科學社會主義與社會主義運動、社會主義社會制度密不可分，與實現工人階級和全人類解放的實踐密不可分。在馬克思主義理論體系中，哲學、政治經濟學、科學社會主義都是指導無產階級革命和社會主義建設實踐的。由于科學社會主義的研究對象和要解決的基本問題以及它在馬克思主義理論體系中的地位，決定了科學社會主義能更直接、更全面地指導無產階級解放運動，并最終實現全人類的解放。 　　

      二、科學社會主義的特點 　　

      科學社會主義是革命性和科學性都很強的學說。科學社會主義是以工人階級徹底解放和全人類解放為己任的革命學說，革命性是其鮮明特點?？茖W社會主義確立的革命任務、革命目標及革命性質決定了它具有鮮明的革命性。科學社會主義的研究對象是無產階級解放運動的性質、條件和一般目的，即社會主義代替資本主義的必然性，以及資本主義過渡到社會主義和建設社會主義并最終實現共產主義的過程及其規(guī)律。科學社會主義對資本主義的批判和對未來社會的設想，是以唯物史觀和剩余價值學說兩大發(fā)現為基石的。它把對資本主義的批判和對未來社會主義社會的展望“置于現實的基礎之上”，從而使這一具有革命徹底性的學說又具有嚴密的科學性?？茖W社會主義的歷史使命和立論基礎以及研究和發(fā)展的特點，決定了它是革命性與科學性相統(tǒng)一的學說。 　　

      科學社會主義是理論性與實踐性有機結合的學說?？茖W社會主義是一門理論性很強的學說。在它誕生之前，資本主義生產方式就已經存在。恩格斯指出，從那時起，“由社會占有全部生產資料，常常作為未來的理想隱隱約約地浮現在個別人物和整個整個派別的頭腦中”。這里說的人物和派別，就是指空想社會主義者。但是，只有在科學社會主義誕生之后，被壓迫的工人階級才能認識到自己行動的條件和性質，才能認識到未來社會主義社會是一定能夠實現的。因此，科學社會主義是工人階級銳利的“批判的武器”?？茖W社會主義決不是書齋里的學問，恩格斯明確指出，科學社會主義是“活的行動理論”，是人類特別是工人階級的偉大的認識工具。因此，它一經掌握群眾，就會變成改造舊世界的強大物質力量。可見，科學社會主義是理論性與實踐性高度統(tǒng)一的學說。 　　

      科學社會主義是批判性與繼承性相統(tǒng)一的學說。科學社會主義是在批判資本主義的現實矛盾中形成和發(fā)展起來的，同時又是在批判種種非科學社會主義思想流派，尤其是在批判和繼承空想社會主義過程中形成和發(fā)展起來的?？茖W社會主義的這種批判性，是建立在科學分析基礎上的?？茖W社會主義在對資本主義的批判中，既指出它相對于封建社會的進步性，又指出它剝削、奴役無產階級的本質；既指出社會主義取代資本主義的必然性，又指出資本主義創(chuàng)造的文明成果是建立和發(fā)展社會主義的基礎和條件。在對影響工人運動的各種思潮的批判中，既指出小資產階級和資產階級自詡的“社會主義”的階級實質，又指出科學社會主義是在同它們的批判斗爭中發(fā)展起來的；既指出空想社會主義的缺陷即其理論基礎是唯心史觀，又指出它有積極的合理性因素，需要對空想社會主義的積極的合理性因素加以批判地繼承，并把它作為科學社會主義的重要思想來源?？茖W社會主義這種批判與繼承相統(tǒng)一的特點，表明了它決不是離開世界文明發(fā)展大道而產生的一種故步自封、僵化不變的學說。恰恰相反，科學社會主義總是以開放的姿態(tài)，借鑒人類文明的有益成果并回答人類社會發(fā)展中提出的種種問題?？茖W社會主義的批判性是其革命性的真正體現，它的繼承性是其開放性的有力佐證。 　　

      科學社會主義是不斷發(fā)展的與時俱進的理論。正是由于具有上述品質，從而決定了科學社會主義要求把基本原則與各國具體實際結合起來。因為只有這種結合，才能改變和推動社會實踐，從而也豐富和發(fā)展理論本身?！豆伯a黨宣言》發(fā)表160多年以來，科學社會主義在全世界的發(fā)展經歷了兩次歷史性的飛躍和一次大發(fā)展。第一次飛躍是社會主義從空想發(fā)展為科學。第二次飛躍是社會主義從理論變?yōu)楝F實。大發(fā)展是指科學社會主義基本原理與占世界人口1/5的中國的實際相結合，形成了中國特色社會主義的旗幟、道路和理論體系。中國共產黨人把中國特色社會主義界定為扎根于當代中國實際的科學社會主義，既闡明了兩者的辯證關系，又指出了科學社會主義要求把基本原則與各國實際相結合的這個鮮明特點，從而使科學社會主義成為不斷發(fā)展的與時俱進的理論。 　　

      三、正確掌握學習科學社會主義的方法 　　

      學習科學社會主義基本理論要與學習科學社會主義發(fā)展史相結合。要真正掌握科學社會主義基本理論，必須結合學習科學社會主義發(fā)展史。這種學習，一是可以往前追溯，即學習和了解空想社會主義史。有比較才有鑒別。了解空想社會主義是在什么背景下產生的，有哪些基本主張，又如何從興起到衰敗的，從而認識社會主義從空想發(fā)展為科學是歷史的必然。二是往后延伸，即了解科學社會主義是怎樣從一種學說轉變?yōu)檫\動，進而轉變?yōu)樯鐣贫鹊?。重點要了解它在經濟文化比較落后的國家，尤其在中國運用和發(fā)展的歷史過程。通過這樣的學習，可以認識到：社會主義是世界歷史發(fā)展的客觀進程，是任何力量都無法阻擋的。 　　

      研讀馬克思主義創(chuàng)始人的經典代表作與研讀當代中國化馬克思主義代表作相結合。原著與原理的關系好比是源頭與活水的關系。只有讀懂讀透科學社會主義經典代表作，才能深刻領會蘊含于其中的馬克思主義立場、觀點和方法以及科學社會主義基本原則。我們黨歷來重視并倡導學習馬克思主義經典著作，尤其重視并倡導學習當代中國化馬克思主義代表作，這主要是指毛澤東同志的著作、中國特色社會主義理論體系和黨的重要文獻，它們是科學社會主義基本原則與時代特征和中國社會主義建設實際相結合的成果。 　　

      學習科學社會主義與掌握人類所創(chuàng)造的豐富知識相結合?？茖W社會主義是一門綜合性很強的學科，要真正掌握這門學問，即深刻領會它的基本原理，必須有廣博的科學知識特別是社會科學方面的知識。恩格斯在《社會主義從空想到科學的發(fā)展》一書的1882年德文第一版序言中說，他為什么要在社會主義發(fā)展史的簡述中提到康德—拉普拉斯的天體演化學，提到現代自然科學和達爾文，提到德國的古典哲學和黑格爾？這是因為科學社會主義只能產生在古典哲學還生氣勃勃地保存著自覺的辯證法傳統(tǒng)的國家，即在德國。恩格斯還指出，只有在英國和法國所產生的經濟和政治狀況受到德國辯證法的批判以后，才能產生科學社會主義。理解科學社會主義產生尚且涉及自然科學、哲學、辯證法和歷史等，那么，要掌握它的基本原理更必須有廣博的知識。列寧有句名言也是從這個意義上說的：“只有了解人類創(chuàng)造的一切財富以豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者”。 　　

      學習科學社會主義尤其要緊密聯(lián)系實際。理論來自于實踐，學習理論、掌握理論需要緊密聯(lián)系實際。只有聯(lián)系實際來學習科學社會主義，才能深刻理解科學社會主義的針對性和科學內涵，才能深刻認識科學社會主義的意義。尤其是，學習馬克思主義中國化最新成果即中國特色社會主義理論體系，更要強調理論聯(lián)系實際，緊密聯(lián)系我國改革開放的實際。只有這樣，才能理解和把握中國特色社會主義理論體系是在我國改革開放和現代化建設過程中提出、形成和發(fā)展起來的。密切聯(lián)系改革開放實際，真正學好弄清中國特色社會主義理論體系，才能更好地認清中國的國情、人民的期盼和我們肩負的時代使命。